“義務教育階段擇校問題是兩會關注的重點，也是教育工作需要解決的難點。”教育部長袁貴仁１２日在人民大會堂接受記者采訪時表示，“我國優質教育資源不足、配置不均衡，不能完全滿足大家上好學校的愿望。”
袁貴仁指出，教育部會同有關部委按照標本兼治、綜合治理、系統推進等方面從源頭治理相關問題，一方面通過加快義務教育學校標準化建設、改善薄弱學校辦學條件，另一方面通過各級政府大力推動，加強教育督導。
“學校聯合、推動教師流動可以擴大優秀教師覆蓋面，同時鼓勵九年一貫制義務教育，推行對口入學，減少擇校環節。”袁貴仁說，“發展民辦教育也能夠滿足大家的多樣性選擇。”
他表示，經過努力，北京等十幾個大城市在義務教育均衡方面已經取得較大進展，“均衡是相對的，不能有完全一樣的優秀學校，不均衡是歷史形成的，解決這個問題需要一個過程。”
