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通過對30多所高校的調研，全國政協近日在政協常委會上公布了一份高校負債問題的報告。報告稱，全國高校貸款總額已達2500億元左右。從總體上看，高校憑借自身力量基本不可能在規定期限內償還本金，“雪球有越滾越大之虞”。報告警示，目前部分高校已存在嚴重的財務風險，有可能引發社會風險。（7月6日《新京報》）
我十分贊同政協委員的報告建議，因為教育是社會公益事業，現在負債運行，的確對教育本身，對社會有著巨大的潛在風險，國家應該想辦法解決，國債無疑是一條很好的舉措，但是，國債為高校負債埋單前要解決幾個問題，否則就容易讓高校走上自己惡性負債，國家被迫買單的惡性循環之路。
第一個問題，要反思高校負債原因。對于高校負債問題，全國政協常委、原北京大學校長陳佳洱在接受本報采訪時表示，目前高校欠債很大一部分來自后來的合并狂潮，所謂“做大做強”。一方面在這個過程中地方存在甩包袱，另一方面本來比較差的學校向上合并之后，工資待遇都得一樣，又要大量建設。從這里，我們不難看出，其實高校負債的根本原因就是高等教育大躍進，我們一些大學管理者沒有把做大做強理解成要把教授做成大師，把學生培養成大家，要把學術做的世界頂強，而是理解成了大占地，蓋大樓，大招學生。這是高等教育的一個方向畸形問題，必須反思。
第二個問題，要調查高校負債背后的責任。高校負債背后除了大勢所趨外，我認為，還有一個管理者的責任問題，就是忘記了大學教育學生，研究學術，發展科學的責任，而成了增加學生，研究規模，發展工程的責任，這個責任的失落是可怕的，他讓大學的本質給異化了，把大學變成了傻大個子，這個責任應該引起我們的驚醒。
第三個問題，要弄清高校負債后面的腐敗。是不是所有的負債都用在了基本建設上？我十分懷疑，我認為，負債中的相當一部分可能已經留入了某些腐敗者的腰包，這點必須弄清，我們的國債不能為腐敗者買單。國債為高校負債埋單，解決這幾個問題很重要，否則，埋單就會成為高校負債的放縱，就會讓某些人成為逃避責任和處罰的避風港，國債辦的好事就會成為壞事。 |