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誰來監測這樣的《學習質量監測》
    2007-02-05    新華社記者:王曄彪 攝    來源:經濟參考報

    由天津市教育教學研究室編輯的正版《學習質量監測(語文)》一書是為了引導八年級學生在合理安排寒假活動的同時,能夠每天堅持完成適量的語文學習內容,以便使學生溫故知新而下發的寒假作業。但只有26頁的書中卻存在錯別字、多字、少字、濫用標點、語句不通順、格式不規范、名人和名句不符等50多處錯誤。如此質量的寒假作業讓學生們無所適從,令人擔心。
    圖為天津部分中學今年寒假下發給學生的語文寒假作業《學習質量監測》。

    點評:這樣的寒假作業將要禍害多少學生?有關監督部門都在干什么?就算有關部門沒有把關,各個學校的領導和教師又在做什么?這樣的東西就敢隨便發給學生?

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