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武漢的大學(xué)生周志兵選修了一門課，課表上，講授者是一位知名老教授，著作等身。讓他意想不到的是，這位老教授第一次上課就聲明，這門課主要由自己一位“非常優(yōu)秀”的博士生代。果然，老教授只上了緒論和前三章，剩下的13章均由年輕人照本宣科。(7月13日《中國青年報》)
什么叫大學(xué)？我的理解，有大師給大學(xué)生上課的學(xué)校才算大學(xué)；而有很多大師給大學(xué)生上課的大學(xué)，才叫名牌大學(xué)。
當年，在中科大，錢學(xué)森、郭永懷、嚴濟慈、趙忠堯……這些科學(xué)巨星親自為學(xué)生們上課，是很正常的教學(xué)活動，且這一傳統(tǒng)一直延續(xù)至今，并成為中科大培養(yǎng)創(chuàng)新人才的一條重要經(jīng)驗。然而，不知始自何年何月，也不知是教授的工資太低，還是市場的力量使然，近些年來，一些高校的教授乃至名教授，他們身兼數(shù)職，頭戴多頂桂冠，走南闖北，忙得“不亦樂乎”，哪有多少時間潛下身子鉆進課堂為學(xué)子們上課？于是乎，為了應(yīng)付學(xué)校，也就難免有了一些“假冒偽劣”，讓一些普通教師“冒名頂替”起來。
名教授“掛羊頭賣狗肉”，病根還是當下我國高等教育的“急功近利”，有些“粗制濫造”。公允地說，“教授給本科生上課”，教育部不是沒有規(guī)定，一些大學(xué)不是沒有要求；但問題是，“規(guī)定”也好，“要求”也罷，你不能僅僅寫在紙上、掛在墻上，而應(yīng)該落實在實際的教學(xué)活動之中。
“教授給本科生上課”，首先要將規(guī)定的“上課節(jié)數(shù)”向?qū)W生廣而告之；再是讓學(xué)生參與考核，特別是對名教授的考核；三是對達不到“上課節(jié)數(shù)”的，什么情況下給予“警告”，什么情況下“取消教授資格”，舉報有獎，令出法隨，決不含糊。
“名師出高徒”。沒有一流的教授親身“傳道、授業(yè)、解惑”，哪會培養(yǎng)出一流的學(xué)生來？
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